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Mes: octubre 2020

5. Liderazgo

5. Liderazgo

El liderazgo forma parte de los principios de la gestión de la calidad. Es decir, como principio, no es negociable.

Es el ejercicio que marca el ritmo para alcanzar los resultados y crear una cultura de mejora continua. Siendo ejemplo e influencia en el personal que integra la organización.

5.1 Liderazgo y compromiso

Este numeral inicia resaltando la importancia de demostrar liderazgo y compromiso por parte de la alta dirección.

Enmarcado en el asumir, rendir cuentas, definir lineamientos, identificar requisitos e integrarlos, promover el enfoque a procesos y el pensamiento basado en el riesgo, planificar, asignar los recursos eficazmente, lograr resultados, promover el mantenimiento y mejora del sistema de gestión y apoyar los roles asociados en el desarrollo de las actividades.

Para ejercer un liderazgo que genere resultados es necesario que el líder de una organización conozca de forma clara:

  • A qué cliente quiere servir;
  • qué necesidad real tiene (enfoque al cliente);
  • cuál es el propósito de la organización al servicio de la sociedad;
  • qué talentos tiene su personal y cómo puede influenciar en ellos para que juntos alcancen resultados.

De esa forma podrá definir un direccionamiento estratégico que encamine a la organización a un desarrollo sostenible, transmitir las estrategias al personal, hacer seguimiento desde cada rol de autoridad y alcanzar resultados.

Una organización cuya alta dirección no lidera y no tiene compromiso con el sistema de gestión está condenada a mantenerlo por obligación. A no obtener resultados y realizar las actividades como una carga adicional al desarrollo de los procesos.

Así mismo, esta falta de compromiso trae como resultado incumplimientos y lentitud en la toma de acciones, en la creación de cultura de calidad y mejora continua.

En este punto conviene preguntarse:

¿Cómo está el compromiso de la Gerencia para con el SGC?

¿ Será que el sistema de gestión si hace parte de las estrategias para la mejora de los procesos?

Cada uno de los líderes pueden preguntarse:

¿Soy un líder comprometido con la mejora continua, los estándares, el desarrollo de los procesos y soy ejemplo en todo momento?

5.2 Política

En pocas palabras, la política representa textualmente, cuáles son las intenciones de la organización para con la mejora continua del sistema como herramienta.

Cuál es la promesa de valor para impactar la satisfacción de los clientes, su relación con partes interesadas contemplando el recurso más valioso “su gente”.

Sin embargo, no se trata de intenciones aisladas, sino apropiadas y alineadas al direccionamiento estratégico, de tal forma que se convierta en el marco para la definición de los objetivos de la calidad

La política de la calidad debe estar disponible, entenderse, ser clara, documentarse, comunicar, estar disponible para las partes interesadas y ser aplicada al interior de la organización.


En este punto conviene preguntarse:

¿La política de la organización motiva a la mejora continua?

¿Fue establecida realmente por la alta dirección?

¿Está alineada al norte estratégico y al propósito de la organización?

¿La política inspira a tener un compromiso para la mejora continua cumpliendo cada vez con altos estándares los requisitos que apliquen?

¿El personal tiene claridad acerca de cómo pueden aportar a cumplir las intenciones de la política?

5.3 Roles, responsabilidad y autoridades en la organización

El cumplimiento a feliz término de este numeral parte de un compromiso real y un liderazgo que se refleja de forma transversal en la organización.

Este numeral invita a que haya claridad en la asignación de roles, responsabilidades y autoridades asignadas en cuanto a la administración del sistema de gestión como un todo.

Desde el cumplimiento de los requisitos normativos, identificación de procesos, planificación, rendición de cuentas de su desempeño, integrar y promover el enfoque al cliente en toda la organización como principio básico y asegurar su integridad frente a la gestión de cambios.

La definición de roles y responsabilidades está asociado con el conjunto de funciones que se designan para el desarrollo de los cargos.

Por otra parte, la autoridad está asociada al empoderamiento para la toma de decisiones según la organización lo considere.

Conviene preguntarse:

¿Se han asignado claramente los roles y responsabilidades del personal de acuerdo a sus competencias?

¿El personal lo tiene claro?

¿Cómo ha decidido ejercer la autoridad en la organización?

¿La toma de decisiones se ha asignado a muchos o pocos?

¿Se han obtenido resultados?

¿Se respetan los niveles de autoridad?

¿Existe dualidad de autoridad para algunos cargos?

¿Cómo se vivencia la responsabilidad de los líderes de procesos ante el sistema de gestión?

¿Si lo consideran parte integral de sus cargos o es catalogado como algo adicional?

En conclusión, este numeral 5. nos invita a iniciar desde la consciencia para decidir un compromiso con un sistema que se convertirá en una herramienta valiosa para continuidad del negocio.

Ejerciendo un liderazgo de influencia, ejemplo, diligencia, organización, apoyo y contribución de todas las partes, plasmando las intenciones claras en una política que se convierte en norte para dar pasos de avance con gente comprometida, que asume su rol, responsabilidad y que toma de decisiones basada en hechos y evidencias.

Comparto el siguiente video para poder interpretar la Norma ISO 9001:2015 de una manera fácil y simple.

Imagen de skeeze en Pixabay 

4. Contexto de la Organización

4. Contexto de la Organización

Contexto de la organización, es el numeral que invita a considerar el sistema de gestión de la calidad con un enfoque estratégico. Hace parte de la planificación en las etapas del ciclo PHVA.

4.1 Comprensión de la organización y su contexto.

Para desarrollarlo conviene preguntarse:

¿Cómo se puede conocer ese contexto?

¿Qué se puede hacer para conocer la organización, sus capacidades internas, fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades?

¿Cómo impactan esas cuestiones internas y externas en el logro de los resultados de la organización?

¿Cómo se podría hacer seguimiento a ese contexto de forma natural, sistemática y oportuna?

Es necesario la pertinencia de las cuestiones versus propósito y el direccionamiento estratégico de la organización.

Algunas empresas realizan el análisis de su contexto con un FODA, sin embargo, deberían ampliar el enfoque y realizar análisis que les permitan identificar su perfil competitivo de una manera más cuantitativa de tal forma que puedan definir estrategias de impacto.

4.2 Comprensión de las necesidades y expectativas de las partes interesadas

Entender que la organización hace parte de un sistema en el cual existen partes interesadas que se pueden ver o percibirse afectadas con las actividades que se realizan.

En este numeral conviene preguntarse:

¿Cuáles son las partes interesadas que se afectan con el desarrollo de mis actividades?

¿Quiénes pueden percibirse afectadas?

En este listado se relacionan los trabajadores, proveedores, entidades gubernamentales, la comunidad, los socios, entidades bancarias, entre otras. Es necesario identificarlas e indagar acerca de qué necesidades y expectativas tienen en su relación con la organización y de qué forma el cumplirlas o no puede minimizar o potenciar el logro de los resultados planificados.

Cuando se incumplen necesidades de la parte interesada entidades gubernamentales, requisitos legales, se aumenta el riesgo de interrupción de la continuidad y operación del negocio.

Es necesario que se identifiquen esas partes interesadas que son pertinentes al sistema de gestión de la calidad, 

4.3 Determinación del alcance del Sistema de gestión de la calidad 

La norma invita a que la determinación del alcance debe hacer de la estrategia. Luego de analizar ese contexto, el direccionamiento estratégico y el propósito de la organización, deben decidirse los límites, tomando el SGC como herramienta de mejora para ese alcance que hace parte de la cadena de valor de la organización. 

Es así como el alcance está determinado por el contexto. Por esa necesidad pertinente del entorno y de acuerdo a mis cuestiones internas. 

4.4 Sistema de gestión de la calidad y sus procesos

Este ítem resume todo el ciclo PHVA del sistema de gestión. Desde la definición de sus procesos, interacción, definición de criterios, métodos, estándares, asignación de recursos, responsabilidad y autoridad, abordar riesgos y oportunidades, evaluación de procesos y mejora.

Este numeral consolida de forma sencilla y específica cada una de las etapas que se siguen a lo largo de la norma ISO 9001:2015, permite entender cada etapa del ciclo PHVA y permite tener claridad en un paso a paso.

Finalmente, este capítulo nos permite enfocarnos e implementar las herramientas para que el sistema de gestión de la calidad se encuentre alineado al direccionamiento y propósito de la organización. De tal forma que en realidad sea una herramienta para la mejora y continuidad del negocio.

Comparto el siguiente video para poder interpretar la Norma ISO 9001:2015 de una manera fácil y simple.

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Términos y Definiciones ISO 9000

Términos y Definiciones ISO 9000

Términos y definiciones según la iso 9000:2015. Esta norma tiene muchos términos y definiciones de todos los términos que se utilizan en la familia de las ISO como tal. En la familia de las normas 9000 y es súper importante que se conozcan los términos porque no se puede hablar de lo que no conocemos y no se puede enseñar lo que no conocemos.

TERMINOS Y DEFINICIONES ISO

CALIDAD

Grado en el que un conjunto de características inherentes cumple con los requisitos.

Es importante reconocer que la calidad puede ser subjetiva y que depende de la necesidad del cliente. Es decir, lo que es calidad para el cliente y lo que no es calidad para el cliente porque sus necesidades y expectativas pueden ser muy diferentes.

SISTEMAS DE GESTIÓN

Es un conjunto de elementos de una organización interrelacionados o que interactúan para establecer políticas, procesos y lograr objetivos el sistema como un todo. Así como los sistemas que tenemos en nuestro cuerpo, un sistema circulatorio que tiene varios órganos donde cada órgano se puede asociar siempre con cada proceso. Es como si un órgano falla todo el sistema falla. Una comparación sencilla para demostrar el funcionamiento de un sistema de gestión. El sistema como un todo. Es necesario el enfoque a procesos para que el sistema en realidad pueda funcionar como un todo porque somos capaces o es como un engranaje que mueve la rueda y que permite alcanzar resultados.

PROCESOS

Conjunto de actividades mutuamente relacionadas que transforman elementos de entrada en una salida. Esa es una definición que permite visualizar un proceso que tiene unas entradas que las entrega un proveedor y eso donde lo vemos reflejado en una carácter de procesos las salidas.

SALIDAS

Es el resultado de un proceso en sí.

RIESGOS

Es el efecto de la incertidumbre que es uno de los cambios es más representativo de esta versión el pensamiento basado en el riesgo que siempre estuvo en la iso 9001:2008 pero esta vez es mucho más específico. Sobre todo porque nuestra cultura es poco preventiva a nivel de latinoamérica. Tenemos una cultura un poco más reactiva, esa es la parte más difícil pero a la vez el reto más grande que tenemos como la tienen las organizaciones. Esa cultura reactiva pueda cambiar a una cultura preventiva aunque ya no encontramos el término de acciones preventivas en la norma y por eso más que decir que ya se eliminó el concepto o que ya no existe es más bien una evolución de ese riesgo que pasa a ser parte de la planificación.

Comparto el siguiente video para poder interpretar la Norma ISO 9001:2015 de una manera fácil y simple.

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Los cinco porqués. Paso a paso

Los cinco porqués. Paso a paso

El gurú de la calidad Phil Crosby decía; “las cosas buenas suceden solamente si se planean; las cosas malas suceden solas.” Partiendo de ahí podemos comenzar diciendo que, los problemas ocurren en cualquier momento, en cualquier lugar, en cualquier equipo o proceso. Sin embargo, por lo general los problemas suelen ser solamente los síntomas de otros problemas más profundos. Es como cuando tenemos una canilla que gotea, y la cerramos con más fuerza, lo único que estamos haciendo es postergar el problema real.

Solucionar problemas de manera rápida puede parecer beneficioso, y frecuentemente sólo resuelven problemas superficiales, desperdiciando recursos que de otra manera podrían usarse para abordar la causa real y evitar su recurrencia.

La técnica de los cinco porqués? es una de las herramientas más efectivas para el análisis de la causa raíz, desarrollada originalmente por Sakichi Toyoda y se usó dentro Toyota Motor Corporation durante la evolución de sus metodologías de fabricación.

Consiste en realizar preguntas reiterativas, usadas para explorar las relaciones de causa y efecto subyacentes de un problema en particular.

El objetivo principal de la técnica es determinar la causa raíz de un defecto o problema repitiendo la pregunta «¿Por qué?” Cada respuesta forma la base de la siguiente pregunta.

La filosofía de Toyota es «ve y mira». La toma de decisiones se basa en una comprensión profunda de lo que realmente está sucediendo en el lugar y es más efectiva cuando las respuestas provienen de personas que tienen el conocimiento y la experiencia en el proceso que se está examinando.

Paso a Paso

Paso #1: Recopilar Información

Para entender realmente un problema necesitas evidencia. Recuerda uno de los principios de la gestión de la calidad es la #Toma de decisiones basada en evidencia para evitar así, una interpretación subjetiva. (Si no leíste el artículo puedes ingresar haciendo clic en «Principios de la gestión de la calidad»).

Asigna a una persona la tarea de recopilar tanta información relacionada con el incidente como sea posible. Cuanta más información se tenga, con mayor seguridad se llegará a la causa raíz.

Sin la evidencia correcta, todo el análisis puede tornarse en suposiciones y conjeturas y nos desviaremos del verdadero problema.

Recopilar Información

Paso #2: Armar un equipo

Reúne a las personas que se vieron afectados o notaron el problema o que conozcan el proceso en donde se encuentra el problema que se está intentando solucionar a participar de la reunión de 5 porqués. Asigne un facilitador capacitado y experimentado para que lidere la reunión, que pueda mantenerse imparcial al problema analizado.

Armar un equipo

Paso #3: Definir el problema.

Especifique el problema de manera clara y concisa y que todos los que participen estén de acuerdo. Añadir el contexto al problema e incluir información sobre cuándo y dónde sucedió.

Luego, escriba el enunciado, dejando suficiente espacio para escribir las respuestas a la pregunta repetida: «¿Por qué?»

Paso #4: Pregunte «¿Por qué?»

Realice al equipo el primer por qué, de lo definido anteriormente. Suena simple pero la respuesta exige que las personas tengan que pensar en lo que realmente sucedió, y no solamente estimaciones personales, tienen que estar fundamentadas.  ¿Por qué ocurre esta causa?, ¿Por qué ocurre este problema?,  ¿Por qué ocurre este resultado? Pregunte por qué hasta que haya encontrado la causa raíz. Preguntando por qué 5 veces a menudo llega a la causa raíz.

Deténgase y pregunta si el Por qué, que acaba de escribir es la causa real.

Paso #5: Implementar acciones

Implemente la causa subyacente y corrija el síntoma. Una vez que se identifica la causa raíz real, debe discutirse por separado para encontrar las acciones correctivas para asegurar que los problemas finalmente se traten y no vuelvan a ocurrir.

Paso #6: Analizar efectividad

Mide el impacto de las acciones implementadas. Posiblemente tengas que modificar las acciones y probar con otras acciones, o iniciar nuevamente el análisis de la causa raíz, porque puede no ser la correcta. Utilizando siempre la estrategia de mejora continua PHVA, verificando el éxito o no de las acciones correctivas.

Paso #7: Estandariza

De ser necesario de deberán realizar los cambios en los documentos, o actualizar los planes de capacitación del personal y comunicar los mismos a todos los involucrados. Puede ocurrir que en otra área cuenten con un mismo equipo en que se podría implementar la misma mejora y no tendrían que pasar por el mismo problema.

Los 5 porqués se pueden usar individualmente, o como parte del diagrama de espina de pescado (también conocido como causa y efecto o Ishikawa).  En nuestros próximos artículos hablaremos de cómo podemos combinar las herramientas para mejorar nuestro análisis de causa.


Descubre el software Genebra para gestión de no conformidades y analizar las causas raíz de una manera fácil y eficiente.

Imagen de Arek Socha en Pixabay, y Andrea Piacquadio en Pexels